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如何看待背景知识在SAT阅读的作用

来源::网络整理 | 作者:管理员 | 本文已影响

  SAT考试里,阅读部分是一块比较难啃的骨头,尤其是那48个篇章阅读题,似乎这些题成了考生们备考中永远不能承受之重。互联网上出现过一些文章,针对SAT阅读的解题方法提出了一些很好的建议,但是有一些建议敝人是不太赞同的,比如说有人认为:补充背景知识是突破SAT阅读的根本途径,要想在读文章的时候信心倍增,就应该读一两本有关美国历史和欧美文学史的书籍,特别是了解一下关于普选权以及废除黑奴制度方面的知识,因为这方面的内容在每次SAT考试的时候都会涉及到。我比较怀疑说这个话的人,他究竟有没有看过SAT考试的真题?我们以2009年三套试题为例,看一下每次考试的7篇文章都在谈什么话题。

主题 范畴

2009年1月考题 对生态有利的一种鱼(menhaden) 自然科学

黑人艺术家面临的难题 黑人

科学方法是否权威 科学方法论

一个海洋游牧部落(Bajau) 社会现象

一个画家的伪造经历 个人情感与经历

洞穴考察 考古

摇滚乐的是与非 社会现象

2009年5月考题 学术剽窃 社会现象

一个考古学家的经历 个人情感与经历

一个美国人来到北京后的情感变化 个人情感与经历

一类貌似很有天赋的人 个人情感与经历

两位科学家的交往经历 个人情感与经历

一位美国黑人的阅读经历 个人情感与经历

名人 社会现象

2009年10月考题 老爸老妈对他们女儿的不理解 个人情感与经历

印第安人喜欢在仪式中使用重复 社会现象

一个印度移民的情感波折 个人情感与经历

睡眠的是与非 人体科学

“珍惜现在”的对与错 人生哲学

五彩缤纷的宇宙 宇宙科学

伟大的艺术家为什么没有女性? 艺术史

  我们看看这些文章,它们都在谈什么?有没有美国历史和欧美文学史?有没有普选权以及废除黑奴制度?2009年1月有篇文章提到了黑人艺术家,但是那只是个单篇短文章,只有2道题。我觉得,如果按照有些人所说的那条"根本途径"来复习SAT阅读,考生们必然会感到阅读很难。通过补充背景知识来复习阅读,这是条没有尽头的歧途!

  SAT阅读文章的题材可谓是五花八门,几乎天文地理无所不包,我们可以把这些题材列举一下。比如属于自然科学范畴的,有谈各种生物的,有关于宇宙科学的,有阐述科学方法论的,还有讨论人体科学及人类心理的;属于人文范畴的,有艺术评论,有考古,有社会文化,有哲学,有人物评论,还有就某一社会现象进行评论,另外,还有叙述个人情感与生活经历的,还有移民题材等等大大小小10多种题材。面对这样的情况,考生们是不是要把这些题材的背景知识都要补充一下,读一读《西方哲学史》?读一下《宇宙科学概论》?读一读《考古学发展史》?考生们的时间很有限啊,满打满算他们复习的时间是4个月,甚至是3个月,而且有些孩子是两手准备,既要考SAT,又要准备国内的高考,自己学校的课业负担已经让他们喘不过气,还要做SAT的题,再让他们读这么多书,太摧残他们了。

  SAT阅读的文章选材如此的广,只是考试的一种形式,出题者考查的目的并不在此,换句话说,SAT并不是考查考生的知识面有多宽,不是考你读的书有多少,它是一种能力考试。看书多是可以提高能力,但是这需要时间,想通过多读书在如此短的时间内提高做题的能力是不现实的。有人会说曾经上海有个考生考了满分2400,而且是国内第一人,他就是读书多,但是大家注意,他是从小学6年级就开始读英文的,这样的例子凤毛麟角吧?另外,在以往的教学过程中,有的同学会对我说:"老师,这篇文章我读过啊,可是题怎么全做错了呢?"可见,SAT考试有它自身的特点和规律,需要专门的方法和技巧,多读书并不是一剂良药。

  那么考生们该怎样认识背景知识在考试当中的地位呢?请记住一句话:只需要常识性理解,不需要刻意准备。就是说,针对某些背景,利用你现有的知识储备处理即可,不用再去找什么书来读。比如说,SAT的文章里会提到柏拉图,对于这个人,考生们知道他是个古希腊的哲学家就可以了,不要再去读什么《理想国》了。再退一步说,即使你不知道柏拉图是谁也没有关系,他到底是谁,考试的文章里会告诉你的,你需要做的只是把文章里有关柏拉图的句子读懂。


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